A Combinatorial Commutative Algebra Approach to Complete Decoding

Esta tesis pretende explorar el nexo de unión que existe entre la estructura algebraica de un código lineal y el proceso de descodificación completa. Sabemos que el proceso de descodificación completa para códigos lineales arbitrarios es NP-completo, incluso si se admite preprocesamiento de los datos. Nuestro objetivo es realizar un análisis algebraico del proceso de la descodificación, para ello asociamos diferentes estructuras matemáticas a ciertas familias de códigos. Desde el punto de vista computacional, nuestra descripción no proporciona un algoritmo eficiente pues nos enfrentamos a un problema de naturaleza NP. Sin embargo, proponemos algoritmos alternativos y nuevas técnicas que permiten relajar las condiciones del problema reduciendo los recursos de espacio y tiempo necesarios para manejar dicha estructura algebraica.Departamento de Algebra, Geometría y Topologí

La estructura de las formas libres

La situación actual, caracterizada por un impresionante avance de las écnicas de diseño, proyecto y construcción, y por el establecimiento de una cultura digital, ha propiciado el desarrollo arquitectónico de formas que podríamos calificar como libres. El artículo valora el diverso desarrollo de estas formas libres, y el papel de la estructura en dicho proceso. Se consideran para ello cuatro planteamientos con los que afrontar el desarrollo de estas formas libres, en función de su proceso de generación y de la influencia de la estructura: formas escultóricas, formas de conjunción estructural, formas de generación estructural o algorítmica, y formas paramétricas. A partir de este análisis se proponen cuatro puntos de discusión: el proceso de desarrollo de las formas libres; cómo afrontar la multiplicidad de factores actuales; la respuesta y relevancia de la estructura; y el potencial de la arquitectura digital y el papel de la estructura en su desarrollo

Reingeniería práctica: desarrollo de un campus virtual independiente de la plataforma a partir de un campus existente

Los campus virtuales son usados como herramienta docente por alumnos y profesores. Estas herramientas se suelen utilizar para gestionar material docente. Sin embargo, cada plataforma tiene una interfaz muy diferenciada de las demás. Estas interfaces dependen por completo de un Learning Management System (LMS) complementado por un conjunto de aplicaciones que automatizan ciertos procesos de carga de datos no soportados por los LMSs (Huertas & Navarro, 2015). El objetivo de este proyecto era rediseñar por completo la interfaz de un campus virtual capaz de abstraer las distintas plataformas que estén por debajo, y de esta manera tener un único campus virtual, con la misma interfaz. Además se ha llevado a cabo un proceso de reestructuración de este campus, no solo de la interfaz, sino también de toda la estructura de negocio. Este proceso facilitará futuras mejoras y extensiones. Tras todo este proceso el resultado es un campus virtual que es independiente de la plataforma que se despliegue por debajo, con una estructura multicapa

Un modelo de redes sociales para la deserción

Los miembros de las organizaciones armadas ilegales revelan su valor deserción en respuesta a los incentivos que establece el gobierno. Una vez un agente de una organizacion armada decide desertar, dependiendo del tipo de estructura, el contagio se pondrá en marcha, y el proceso de destrucción de la red local ocurrirá más o menos rápido. A través de un juego entre miembros de la organización ilegal y el gobierno, con los primeros como nodos de una red, mostramos que la velocidad del proceso de deserción depende de la estructura de la red y de los valores de deserción de sus miembro

Estrategias narrativas en el género autobiográfico: Fábula y fragmentarismo en Elias Canetti.

La trilogía autobiográfica de Elias Canetti constituye un ejemplo privilegiado para el estudio de la evolución de las formas narrativas en el siglo xx. La estructura de cada uno de los volúmenes responde a diferentes necesidades narrativas que, al mismo tiempo, remiten a diversas formas de percibir y entender la realidad. El proceso de aprendizaje y maduración que articula la experiencia vital de Canetti guía la elección de uno u otro modelo narrativo. La evolución desde una estructura mítica, dominada por un principio de ordenación marcado por un único sujeto --yo-narrativo--, y dispuesta en una succsión lógica, temporal y espacial, hasta una estructura fragmentaria, basada en la yuxtaposicion de elementos independientes y carente de un movimiento causal, expresa el proceso intelectual y personal vivido/narrado por este autor

LA REFORMA EDUCATIVA DE 2013 Y SU TRASCENDENCIA EN EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO

El objetivo del proyecto de investigación fue “identificar las repercusiones que la reforma educativa de 2013 ha tenido en el proceso de descentralización, haciendo énfasis en el Estado de México”. De las preguntas de investigación y de nuestro objetivo, se desprendieron dos hipótesis, las cuales son mutuamente excluyentes, y plantean lo siguiente: 7 H1: En virtud de su estructura jurídico-institucional y de sus consecuencias inmediatas, la Reforma Educativa promulgada en 2013 implica un retroceso en materia de descentralización. H2: En virtud de su estructura jurídico-institucional y de sus consecuencias inmediatas, la Reforma Educativa promulgada en 2013 es un paso más en el proceso de descentralización iniciado en la década de los setenta

«La ballena vuelve al museo»; proceso de diseño y cálculo de una estructura ligera

El texto describe el proceso de diseño y cálculo de una estructura metálica ligera que soporta otra estructura aún más ligera: el esqueleto de una ballena. Una pieza que ha sido conservada durante más de 150 años. Se encuentra suspendida de otra estructura metálica bidireccional y singular, que resuelve grandes luces: el techo del edificio Fòrum 2004 de Barcelona. Para encontrar la solución más adecuada se ha utilizado un programa de cálculo no lineal. Gracias a un diseño eficiente y a un exhaustivo análisis se ha conseguido que la estructura principal trabaje a tracción, eliminando la posibilidad de pandeo, reduciendo así la sección resultante a la necesaria para trabajar a flexo-tracción, por lo que la estructura ha podido quedar oculta dentro del esqueleto. Durante la fase de diseño se hicieron propuestas adecuadas para poder transportar las piezas y soldarlas o ensamblarlas fácilmente. Finalmente se describe la puesta en obra de la estructura, que se realizó en un fin de semana, para poder sostener a uno de los iconos más queridos por los niños de Barcelona: «La balena Brava».Peer ReviewedPostprint (published version

Análisis del comportamiento de las presas de escollera ante un vertido por coronación.

El objetivo del estudio es caracterizar el inicio y proceso de rotura de las presas de escollera debido a un sobrevertido y desarrollar un sistema informático para su análisis y seguimiento. El inicio y proceso de rotura se está caracterizando mediante la realización de ensayos en modelo físico a diversas escalas. El método de cálculo se basa en la combinación de métodos avanzados de elementos finitos y de partículas utilizando una formulación lagrangiana para modelar tanto la cinemática de las partículas del fluido como la deformación de la estructura. La validación del método se hará comparando sus resultados con los del análisis experimental de modelos de presas a escala de distinto tamaño. El nuevo método de cálculo permitirá analizar con detalle el estado tensodeformacional de la presa y su posible rotura bajo la acción del flujo de agua durante un sobrevertido teniendo en cuenta la no linealidad geométrica y mecánica de la estructura, así como efectos acoplados de interacción fluido-estructura. El método de cálculo propuesto será una herramienta de gran utilidad para evaluar con precisión la estabilidad y, por tanto, la seguridad de una presa de escollera en situación de avenida extraordinaria que origine un sobrevertido

Estructura de generalización algebraica de patrones: estudio de caso con el triángulo de Sierpinski

Radford (2013), aborda tres problemas que se evidencian en todo proceso de generalización, estos son el fenomenológico, el epistemológico y el semiótico, estos problemas se manifiestan de manera implícita en la estructura de generalización algebraica de patrones (definida en un ciclo de seis secciones por Radford). La secuencia que Radford presenta en dicha estructura, es justo el camino que presentan los estudiantes cuando se enfrentan a tareas sobre generalización. Reportamos una experiencia basada en el Triángulo de Sierpinski, con una joven de grado undécimo, en donde se desarrolla el proceso de la estructura de generalización algebraica de patrones. La tarea fue planteada mostrando la primera, segunda y tercera iteración, para que apoyada en la visualización la estudiante captara la regularidad presente. A partir de las respuestas suscitadas en la estudiante y con la orientación del maestro, se logró identificar de manera natural cada paso de la estructura

Proyecto de diseño estructural para la construcción de un centro comunitario de desarrollo de proyectos productivos en el sector de la Comuna 4 de Soacha

Práctica EmpresarialEl proyecto de diseño estructural para la construcción de un centro comunitario de desarrollo de proyectos productivos en estructura tradicional, para beneficiar una comunidad de escasos recursos y disminuir que las futuras generaciones caigan en la delincuencia y en drogas. La estructura tradicional se basa en un proceso constructivo comprendido por: Planeación del proyecto, cálculo de costos y presupuestos, vallado de obra e implantación de casetas de obra y grúas, preparación del terreno, cimentación, estructura general, instalaciones, cubierta, cerramientos perimetrales, impermeabilizaciones y aislamientos, cerramientos interiores, acabados interiores, carpintería, cerrajería, cristalería, pinturas y otros acabados, colocación de muebles sanitarios.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES DEL TRABAJO DE GRADO 2. METODOLOGÍA 3. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero Civi